在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？读书破万卷，下笔如有神，该页是美丽的编辑为大家整编的《安塞腰鼓》仿写作文优秀10篇，欢迎参考，希望大家能够喜欢。

安塞腰鼓仿写作文 篇一

一列黑白交错的琴键。

琴师的身前是一架黑漆的琴。他在白炽灯下冷清的面容就像那架钢琴。一粒粒的粉尘随灯光飞旋在钢琴四周，寂寥沾湿了琴师的衣衫。他的神情澄清而平静。在他目光下的钢琴，悠悠的，似乎从来不曾响过。

一弹起来就发狠了，忘情了，没命了！数十个上下翻跃的琴键，如数十波奔涌向前的海浪重击在柔软的沙滩，咆哮在你的面前。奔马一样，是激烈的碰撞；鸣雷一样，是磅礴的`气势；飞燕一样，是轻快地指尖；狂舞一样，是闪动的音符；朝阳一样，是明耀的双眸。小小琴室里，爆出了一曲多么欢畅，多么蓬勃，多么灼热的乐章啊——钢琴！

安塞腰鼓仿写作文200字 篇二

一列黑白交错的琴键。

琴师的`身前是一架黑漆的琴。他在白炽灯下冷清的面容就像那架钢琴。一粒粒的粉尘随灯光飞旋在钢琴四周，寂寥沾湿了琴师的衣衫。他的神情澄清而平静。在他目光下的钢琴，悠悠的，似乎从来不曾响过。

一弹起来就发狠了，忘情了，没命了！数十个上下翻跃的琴键，如数十波奔涌向前的海浪重击在柔软的沙滩，咆哮在你的面前。奔马一样，是激烈的碰撞；鸣雷一样，是磅礴的气势；飞燕一样，是轻快地指尖；狂舞一样，是闪动的音符；朝阳一样，是明耀的双眸。小小琴室里，爆出了一曲多么欢畅，多么蓬勃，多么灼热的乐章啊——钢琴！

《安塞腰鼓》仿写 篇三

侯怡辰

看莲花坞的千叠水重，在那烟雨蝉颂中，看十月的江南莲动

抬起眼眸，繁星一样，是溅起的水浪；丛林一样，是鲜嫩的莲子；烟火一样，是绽放的莲花；画布一样，是纯净的蓝天。每一个采莲的姑娘都笑语盈盈，每一个打闹的少年都紫衣翩然。

这莲花坞，使燥热的空气变得温润了；使困倦的阳关变得灿烂了；使睡意沉沉的世界变得神采奕奕了。

使人想起，水光涟潋晴方好。

使人想起，映日荷花别样红。

使人想起，这莲花坞终是淡妆浓抹总相宜。

安塞腰鼓仿写作文600字 篇四

四月的牡丹

邵文卓

一簇簇含苞待放的牡丹，静静地坐落在国花园内。

它们的身旁是参天的树木，身处这些庞然大物的周边，它们显得那样娇小。春风拂过了他们的枝叶，花骨朵红了脸，娇羞起来。

但是，

仅一夜。

那万千个含苞待放的花骨朵，在暖阳的滋养下，竟奇迹般的绽放。啊，这园里的牡丹仿佛要进行一场一个月左右的盛大的表演，种类繁多的牡丹，争奇斗艳，百花齐放的场面那叫一个壮阔。想象一下，当你跨进园林，世界变得五彩斑斓，映入眼帘的是茫茫的望不到边际的花海，诸多事物都成了这片花海的衬托，这又何尝不是一种奇观？人们更是对牡丹的芳容无限迷恋。每一条赏花小径上都是人流如织，每一朵花前都有人流连忘返。

这场面让人想起“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。

人们对牡丹的喜爱，正是对美好生向往的体现，有了对美好生的向往，社会才能不断向前发展。

好一片欣欣向荣，繁花似锦的牡丹。

多么美的牡丹啊，这些牡丹的香味儿也是无可匹敌的。

牡丹的花香是十分奇妙的，既不是百合那种淡淡的清香，也不是玫瑰那种浓烈的香气，既不婉约，又不豪放，更不失风度，有着一种淡淡的药香。是的，药香！

它让人想起正气凛然、铮铮铁骨，想起焦骨牡丹的传说。

想起“逐出西京贬洛阳，心高丽质压群芳。铲根焦骨荒唐事，引惹诗人说武皇”的诗句。

牡丹不仅雍容华贵，象征富贵，更象征着中国人民不畏世俗，砥砺前行的抗争精神。

好一个柔美华丽，刚劲坚毅的牡丹。

夜幕四合，喧嚣散尽。牡丹亦然盛放，不喜不悲。

安塞腰鼓仿文字安塞腰鼓字仿写 篇五

1.学习本文铿锵激越的语言。

1.雅词、美句的积累。

2.美点、妙要的品析。

教学方法

1.反复诵读。

2.归纳积累。

一、导语设计

(播放3～4分钟的腰鼓舞片段)刚才，大家从声响、画面感受到腰鼓的恢宏气势和铿锵激越，下面让我们展开想像的翅膀，从文字中体味激情的腰鼓。

二、解题

安塞：县名。在陕西省北部、延河上游。县人民政府驻真武洞镇。

腰鼓：击乐器。古今形制不同。今之腰鼓，框用木制，长形，两端小而腰较粗，双面蒙皮，用于民间腰鼓舞，奏时用绸带系鼓，缚在舞者腰间，双手各执鼓槌，交替击奏，并伴有舞蹈动作，初盛行于陕北革命根据地，建国后流行全国。

三、研习课文

1.通读课文，积累20个雅词：

2.解读课文，理清文章结构(板书)。

3.品读课文，学用各种句式。

①排比句式

a.从形式上看：

有句内的排比，如：

a.这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

b.它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。

有句与句的排比，如：

每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

有段与段的排比，如：

使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧。

使人想起：千里的雷声万里的闪。

使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟。

b.从用法上看：

有的用以增强语势，突出腰鼓舞的恢宏气势，如：

a.容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！

b.黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓！

有的用以渲染腰鼓形象，节奏感强，充满旋律美，如：

a.骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样[www.1mi.net]，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。

b.隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解。

②反复句式

③比喻句式

a.骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏。

b.观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了。

④对比句式

黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！

多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。

⑤拟人句式

它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。

还有系列感叹句、系列无主句、复杂谓语句、语意层层递进句。

4.赏读课文，例谈美点妙要。

①容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！

理解：突出了腰鼓舞场面的宏伟，捶击的强健。

②它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

品析："农民衣着包裹"、"消化着红豆角角老南瓜"反衬出这片奇伟的厚土所生养的这些元气淋漓的后生的强健有力。

③当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以致使人感到对她十分陌生了。

简直像来到另一个星球。

耳畔是一声渺远的鸡啼。

欣赏："出奇地""对她十分陌生""像来到另一个星球"写出了静的程度，"渺远的鸡啼"以动衬静，写出了世界的寂静和高原的旷远。

5.背读课文，归纳小结。

背读文中的雅词、美句、精段，归纳积累本课所得。(本环节亦可视作课外作业)

篮球赛 篇六

黎家宇

一群朝气蓬勃的学子。

他们站在篮球场上，等待着比赛开始。

暖和和的阳光洒在了篮球场上，也洒进了他们的心里。

他们的神情沉稳而镇定。紧贴在他们身体一侧的篮球，呆呆地，似乎从来不曾打过。

但是：

看！——

一打起来就发狠了，忘情了，没命了！十几个奋力抢球的少年，如十几支被用力射出的箭，狂奔在你的面前。骤雨一样，是飞溅的汗水；旋风一样，是惊人的速度；火花一样，是坚定的目光；斗虎一样，是矫健的风姿。篮球场上，爆发出一场多么激烈、多么豪放、多么壮阔的风暴啊！——篮球！

这篮球，使温和的阳光立即变得热烈了，使冰冷的空气立即变得燥热了，使死气沉沉的操场上立即变得活力四射了。

使人想起：长江后浪推前浪，一代更比一代强。

容不得放弃，容不得退缩，容不得阻碍。是冲击着、迸发着的那么一股劲！

好一场篮球赛！

球场旁的一群同学的加油声，碰撞在一尘不染的天空中，天空瞬间成了大喇叭，只听见“加油加油”

“加油加油”的流动的汗珠，“加油加油”的拼尽了全力，“加油加油”的灌篮的喜悦。

少年们的手臂、腿、全身，奋力地搏击着，疾速地搏击着拼命地搏击着。它震撼着你，激励着你，冲击着你。它使你从来没有如此深刻的感受到生命的活力和无限可能。

美丽的校园啊，你培育了这些努力拼搏的学子，也只有你才经得起如此惊人的撞击！

除了这里，哪里还有这么棒这么棒的学子啊！

好一个多彩校园，好一场篮球赛！

每一个动作都让人惊叹，每一个动作都让人着迷。

好一场蓬勃了想象力的篮球赛！

愈打愈烈！形体成了轻盈的鸿毛！

愈打愈烈！身姿矫健、目光坚定！

愈打愈烈！痛苦和快乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这步伐中，凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候，操场出奇地寂静，以至于使人感到对她十分陌生了。

简直像来到了另一个世界。

耳畔是一声清脆的铃声。

夏天的雨 篇七

周宇翔

一朵朵沉甸甸的乌云。

他们的脚下是一个受污染的城市。

咝溜溜的南风吹动了路边枯萎的小草，也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。抱成一团的小雨点，呆呆地，似乎一副呆呆傻傻的样子。

但是：

看！——

一砸起来就发狠了，忘情了，没命了！千千万万个小雨点，如千百块块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。冷冷清清的城市上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么美丽的舞蹈哇！--夏天的雨！

这场雨，使干燥的空气立即变得清新了，使枯萎的小草立刻变得精神了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

好一个夏天的雨！

千万个雨点发出的沉重响声，碰撞在阴沉的阳台上，阳台蓦然变成清晰明亮了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。

千万个雨点发出的沉重响声，碰撞在充满了坏心情的观众的心上，观众的心也蓦然变成清晰明亮了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

好一个夏天的雨！

雨点们的胳膊、腿、全身，有力地舞蹈着，急速地舞蹈着，大起大落地舞蹈着。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那小雨点衣着包裹着的弱小躯体，那包含着无限生机的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

夏天的云哪，你生养了这些元气淋漓的后生。也只有你，才能滋养如此绚丽的后生！

好一个夏天的雨！好一个绚丽的雨！

每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

好一个痛快了山河，蓬勃了想象力的夏天的雨！

愈捶愈烈！痛苦和欢乐，现实和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生了。

简直像来到另一个星球。

雨过后的城市焕然一新，看不出之前的破败。

耳畔是一声清脆的鸟啼。

安塞腰鼓仿写200字 篇八

谢宛轩

一哭起来就发狠了，忘情了，没完了！他横躺在小床里，张大嘴拼命狂号，两只小脚使劲地蹬着被褥，双手攥得紧紧的，一左一右地，砸着床单，就如一条刚钓上来的大鱼在地上闹腾着。暴雨一样，是豆大的眼泪；苹果一样，是通红的脸蛋；知了一样，是心燥的叫嚷；小狗一样，是头痛的闹腾。在10平方米的小房间里，爆发出一场声嘶力竭的“哭斗”，多么令人烦躁，多么令人无奈的工作哇——哄婴儿。

安塞腰鼓仿写作文 篇九

弹起来就顺畅多了，优美了，连绵了。几十个琴键如缠绵的细雨。在撞击下波澜起伏。海浪一样，是波涌的敲打声；微风一般，是自然的倾泻；美酒一般，是陈年的精琢；烈火一样，上跳跃的柴炎。简洁的石英面上，走出一曲多么华丽，多么优雅，多么柔顺，多么自然的圣歌啊—古典的琴键。

这琴键，使杂乱的心情变得愉悦，使嘈杂的雨点变得稀疏平和了。

使人想起：大漠的孤烟。

使人想起：四面的竹树环合。

使人想起：烦乱了又静心，静心里有烦乱，最终永远心如止水的意境。

容不得一点的粗糙，容不得嘈杂。是优雅了，明晰了，升华了的那股演奏出的凡尘。

安塞腰鼓仿写作文 篇十

六月，骄阳似火，这酷暑燥热却永远不能掩盖少年们的活力，涌动的青春。我用这些来汇成彩虹，点缀夏季校园的天空。——题记

一群意气风发的少年。

身后是焦红色的跑道。呼呼的微风吹动了旁边树上的叶子，也吹动了他们的衣角。

他们的神情沉稳而安静，可他们的额头上那汗珠出卖了他们。

但是——

瞧！

随着发号枪响，他们跑了起来。一跑起来就发狠了，忘了情，没命了！少年们的身影在平坦的跑道上飞奔着，观众席上的人们为他们加油呐喊着！他们在跑道上一圈一圈的奔跑，他们似乎总是发着光的，有无穷无尽的力量。飞剑一样，是运动员冲过起作文吧跑线的速度；烈火一样，使他们澎湃的激情；流星一样，是他们飞奔的身影；咆哮一般，是他们冲刺时的呐喊。少年们的奔跑，每一次都拨动着我们的心弦，吸引着我们的目光，紧绷着我们的神经。我们为他们呐喊；我们为他们自豪；我们为他们疯狂……

跑道上的少年们是游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒。飞扬的少年最动人心，奔跑的时候像穿过了时空。

人间骄阳正好，彼此他们正是年少。

使人想起：鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。

使人想起：韶华易逝，莫负流年。

使人想起：白日不到处，青春恰自来。

好一场长跑比赛！